李玫瑾是公認育兒專家，得知其女兒職業后，網友卻直呼“失望”為什么？

李玫瑾的介紹,下面，小編兔兔就來大家普及一下，希望對你有幫助。

李玫瑾是公認育兒專家，得知其女兒職業后，網友卻直呼“失望”為什么？1

說起萬千父母公認的育兒專家，李玫瑾教授絕對首當其沖。李玫瑾雖然是犯罪心理學專家，但她的“育兒經”卻受到了萬千中國父母的追捧。

但凡一篇育兒文章里加了“李玫瑾”這三個字，就會迅速地在父母群中進行無數次轉發分享。

在父母們看來，李玫瑾教授在對孩子的教育問題上非常有經驗，很多家長也都是李玫瑾“育兒經”的受益者，因此，李玫瑾的講座也是場場爆滿。

按理說，這樣一位育兒專家在培養自己孩子的時候應當非常輕松，而且擁有如此專業的父母，孩子成才也是必然的事情。

畢竟在大眾眼中，那些專家們的兒女得益于良好的教育，長大后也都非等閑之輩。

然而隨著李玫瑾女兒現狀被曝光，很多網友都驚詫地表達了自己的“失望”。

原來李玫瑾教授的女兒并沒有大家想象中那樣“有出息”，雖然媽媽很厲害，但她本人卻很普通，只是一名平凡的音樂老師。

在一次訪談節目中，李玫瑾教授提到了自己的女兒。

她坦言女兒并不是天資聰穎的人，雖然她平常學習很努力，但是成績總是在班里墊底，數學考試不及格是常有的事情。

此時，作為一名媽媽，李玫瑾并沒有過分擔心，她知道女兒在已經非常努力的前提下還是沒有進步，這說明她在學習上的確沒有優勢。

而身邊很多活生生的事例又在提醒自己，逼著孩子去做不喜歡的事情只會給其心理造成嚴重的傷害。

于是她開始去挖掘女兒的興趣點，當發現女兒在音樂上很有天賦時，李玫瑾就將重點轉移到了藝術上。

后來，女兒考取了一所藝術類院校，并成了一名音樂老師。

平凡的工作，普通的生活，李玫瑾女兒的生活狀態讓很多網友提出了質疑。

作為一名育兒專家，卻讓孩子活成了社會上的“透明人”，這似乎有悖于令萬千家長奉為至寶的“李玫瑾育兒經”。

可也有網友表示，李玫瑾教授的女兒雖然沒有成為大企業家，成功人士，但是她每天都在做自己喜歡的事情，難道健康快樂的普通生活不算是一種成功嗎？

@ 當年小妖

李玫瑾教授的理論本來就不是培養孩子成為人中龍鳳，她只是讓孩子性格開朗人格健全，看她理論視頻的人也不是希望學習怎么讓孩子出人頭地吧。

@ 啾啾

雖然沒有歧視音樂老師的意思，但是我印象中一些專家的孩子都是非常優秀的。

我不太贊成李玫瑾快樂教育的方式，現在競爭壓力太大了，一味地安慰自己“孩子當個普通人就好”，那以后進入社會吃虧的是孩子自己。

@ 天涯

我非常喜歡聽李玫瑾老師的講座，雖然有些話她說的很糙，但卻句句在理，她教會了我一些實用的方法或者技巧，讓我知道一些特殊情況應該怎么辦。

其實李教授從來沒說過自己是育兒專家，她的方向是犯罪心理學，她主張孩子人格健康，快樂成長，至于孩子以后有沒有出息，那也不完全是家長的事情。

@花開盛夏

普通人咋了，有個健全的人格，開朗的心態，不好嗎？

我覺得李玫瑾教授的女兒是很成功的，有自己喜歡的工作，父母又通情達理，現在有多少人能夠真正快樂地活著？

李玫瑾是公認育兒專家，得知其女兒職業后，網友卻直呼“失望”為什么？2

李玫瑾，女，1958年出生，畢業于中國人民大學，現為中國人民公安大學教授，研究生導師。長期從事犯罪心理和青少年心理問題研究，曾對許多個案進行過詳細調查，由此提出預防犯罪要從未成年人教育抓起。

李玫瑾是公認育兒專家，得知其女兒職業后，網友卻直呼“失望”為什么？3

作者：YOYO說育兒

你聽過李玫瑾教授嗎？

導言

如今都提倡科學育兒，因此，許多年輕的父母在還沒有娃的時候，就開始努力地去學習育兒知識，看許多育兒專家的視頻和講座。

其中，李玫瑾教授可以說是火遍全網，80%以上的父母都知道她，其中大部分的父母還都學習過李玫瑾的育兒觀。

李玫瑾教授“翻車”

日本的伊坂幸太郎曾說過：沒有通過考試的父母真的太可怕了。

其實，對父母來說，所謂的考試就是如何教育孩子，如何成為一名合格的父母。

也正是現在的家長都想成為一名好家長，能夠幫助孩子有所提升，所以才會各種聽從專家們的講座。

李玫瑾教授有很多好的育兒觀念，比如從孩子的內心出發、0-6歲育兒、如何幫助孩子度過青春期等等，不像“雞湯育兒觀”凡是都靠哄，而是告訴各位家長“該出手時就出手”就從這點上便受到了廣大父母的信賴。

在家長的心里，如此優秀的育兒教授，培養出來的孩子一定不會差，但誰成想，當她教育出來的孩子卻“翻車”了。

這里說的“翻車”并不是李玫瑾教授的女兒有多么多么差勁，只不過是一般的孩子，沒有想家長心理想的那樣成為學霸。

李玫瑾談起自己的女兒

在此前的講座上，李玫瑾曾談起自己對于孩子的態度，她表示：她的女兒長大后并沒有取得什么成功，沒有成為大領導，大老板，只不過是一名音樂老師而已。

整個過程中，李玫瑾教授的語氣沒有任何波動，很平穩，仿佛這一切都在她意料之中一樣。

可是卻讓網友們有些不解，既然是教育專家，沒有培養出優秀的孩子，那還怎么能當上專家呢？

李玫瑾用“不同”的方式，教出個普通的娃

李玫瑾教授的女兒在上學期間的成績并不理想，但就算是這樣，身為母親的她也沒有生氣。

她知道女兒在學習上沒有太大的天賦，而且在音樂上充滿了興趣。

李玫瑾教授開始在女兒的音樂上下功夫，最后的結果，也證明了李玫瑾教授的方式每次，她用了“不同”的方式，教育出個普通的娃。

如果這件事換在普通父母的身上，可能會認為是音樂耽誤了孩子，甚至會讓孩子放棄音樂，全力投入在學習上，最后很有可能學習也沒成功，音樂也放棄了。

由此可見，李玫瑾教授的“翻車”并不是真的翻車，反而是一個成功的教育案例。

培養孩子，不僅僅只有學習

如今的家長只看重孩子的成績，卻忘記了孩子的天賦。

有些孩子天生就不是學習的料，如果父母強迫孩子把所有的時間都放在學習上，那么最終也只是變成一個普通人而已。

如果家長跟李玫瑾教授一樣，可以提早的發現，提早的改變教育方式，那么孩子的未來將會發生質變。

所以，培養孩子不要只重視孩子的成績，更要了解孩子的天賦。

成績會決定孩子的下限，而天賦才是決定孩子的上限。

身為一名合格的父母，在重視孩子的成績時，也要明白孩子到底是不是學習的料，天賦是否要大于學習能力。

這樣才能讓孩子有更好的未來，更有發展的以后。

YOYO心里話

李玫瑾教授教育成果可以在其他人眼中是“翻車”了，但在我眼中她是成功的。

哪怕用了火遍全網的“育兒觀”，卻教出個普通的娃，但這個普通的娃卻不一般。

相信從李玫瑾教授的女兒身上，也能對各位家長有一些啟發。